Melancholische Herbstgedanken....

"Die extremsten Herausforderungen, leben in uns selbst.
Oft ist es schwieriger mit uns selber klarzukommen, als mit den anderen.
Aber in dem wir uns treu bleiben, bleiben wir in uns, 
bis wir es schaffen über den eigenen Schatten zu springen. 
Um anschließend den Schritt in eine optimistische Zukunft zu wagen"

Bis zur Decke und zurück...

..könnte ich hüpfen, wenn ich an die heutigen Nachrichten aus der Schule denke...

Bildung ist hier - in Bayern - noch immer vom Gehalt abhängig- tja wir sind hier alle gleich- aber manche halt a biss´l gleicher..aber wer wird´denn da gleich an "amigos" denken??!

Wir sind doch alle "Freunde", wahre Freunde des Bildungssystems ohne Herz und Verstand...Upps - war wohl ein "freudscher Verschreiber"...Sollte natürlich heißen: 
Freunde des charakterbildenden Schulsystems...mit der netten "Gaußschen Kurve"- zur gerechteren Verteilung der Schüler auf alle Schulformen...

Die "Guten" ins "Töpfchen - die schlechten ins..Oh- die sind uns gerade abhanden gekommen..Auch falsch- die gibt es ja hier gar nicht..immer schön bei der Wahrheit bleiben, gell!

Aber bekanntermaßen muss Charakterbildung ja nicht zwingend positiv ausfallen...

Da umgeht man - elegant - in bayrischen Schulen kurz ´mal den Datenschutz und hebelt elementare Grundrechte aus.
Erziehungsberechtigte müssen nicht gefragt werden, 
wenn auf Schulplattformen die Daten der eigenen, minderjährigen Kinder eingesehen werden können?..
Und deren Arbeitsweise..und deren Noten...? 

Hoppladi- das Programm ist ja ein Projekt der Ministerialbeauftragten in Bayern..Uii- da wird das schon seine Richtigkeit haben- sonst müssen wir´s einfach als richtig "definieren"- wäre aber sehr mühselig..
Und was das wieder kostet!
Das wollen SIE doch nicht...Während wir gleichzeitig socialnetworking der Schüler "verteufeln" bzw. vor den Gefahren der Internetnutzung warnen..

JA, Daten im Netz bleiben dort erhalten und JA, es soll Menschen im Netz geben, die auch an Daten in "internen Foren" gelangen..und "NEIN"- liebe Schüler, wenn dann Eure korrigierten Arbeiten oder Noten weltweit verfügbar sind macht dies natürlich nichts..Angehende Arbeitgeber sehen NIE im Netz nach...

Es werden ebenfalls NIE Daten verkauft...
Ach, keine Sorge, wir sind hier ja unter uns- quasi privat gemeinsam mit den anderen Millionen "Usern"...

Alles kein Problem!..Dann hüpfe ich `mal weiter..!

Postings für Nachtschwärmer..;-)

"Alle Kinder lernen lesen..."

„…Indianer und Chinesen, selbst am Nordpol ist der Spaß am Lesen groß..“

So besagt es ein Kinderlied – doch leider entspricht dies nicht den Fakten. Bei bis zu 10% der ABC-Schützen wird möglicher Weise eine Lese- Rechtschreib -Problematik eintreten, die den Kindern den Zugang zum altersgerechten Schreiben oder/und Lesen erschweren – oder schlimmstenfalls - komplett verhindern wird....

Vielleicht wäre es langsam an der Zeit darüber nachzudenken welches "wirtschaftliche" Potential wir verschenken, wenn wir diese 10% durch den genormten "Schul-Rost" fallen lassen?

Hmmm...durchschnittliche bis überdurchschnittliche - teilweise hochbegabte Schüler auf der Förderschule ...produziert dies keine Kosten?

Förderung zahlen Eltern aus eigener Tasche - bei einem durch die WHO anerkannten Handicap. Ja - ein Schelm wer böses dabei denkt..

Irgendwas läuft doch da schrecklich schief...Tja wer die Wahl - hat die Qual...

Wobei die sehr sozialen und die sehr christlichen Parteien bei dieser Thematik "leider" auch nicht helfen können...

Ok, ok man sollte nicht so schwarz sehen, rot besser auch nicht -aber vielleicht grün? Ist ja bekanntlich die Hoffnung..aber gelb -blau? Neee- die auf keinen Fall..und alles was den Beinamen "extrem" trägt- fällt sowieso aus!

Sind ja noch zwei Tage Zeit sich zu überlegen welche der Kandidaten aus dem politischen Farbkasten wohl am wenigsten Schaden anrichtet - oder ob überhaupt sich dann etwas ändert? 

Wohl eher getreu dem Motto: "It goes from bad to worse..!"

Ohjeh- schon wieder viel zu spät...:-((

Tja, wie aus dem Titel vielleicht unschwer zu entnehmen ist, geht es in diesem Blog- zumindest ist dies der  Plan - auch um so "neumodischen Kram" wie Legathenie.
Soll ja- wenn man den "Fachleuten" glauben schenkt - erst in den letzten Jahre so richtig zur "Kunstform" entwickelt worden sein.

Falls dies so wäre, so wären also die "früheren" Legastheniker "Trendsetter"- und dies schon ganz schön lange!!

• 1864 entdeckt der deutsche Psychologe und Neurologe Carl Wernicke das „sensorische Sprachzentrum“ im Gehirn. Bereits zu diesem frühen Zeitpunkt gelingt es ihm durch seine Forschung eine Verbindung zwischen dem erforschten Hirnareal („Oberer Schläfenlappen/ Nahe der „Sylvischen Furche“) und auditiver Wahrnehmung und Sprache herzustellen.

• 1877 beschreibt der Internist Dr. Adolf Kußmaul den Fall eines erwachsenen Mannes, der normal intelligent ist und dennoch unfähig lesen zu lernen,obwohl er eine adäquate Berufsausbildung aufweisen kann. Als Arzt spricht Dr. Kußmaul - in Anlehnung an den Begriff „Alexie“ (= „Buchstabenblindheit“) von „Wortblindheit“, einer „Leseunfähigkeit“die ein ganzes Leben lang andauert.“

• 1896 beschreibt der englische Schularzt Dr. W. Pringle- Morgan den 14-jährigen Percy. R ist der älteste Sohn einer intelligenten Familie: „Er wäre der cleverste, smarteste Junge in der Schule, wenn der Unterricht vollständig mündlich erfolgen würde.“ Zudem stellt er fest, daß er praktisch die gleichen Smphtome aufweist, wie Patienten mit spezifischen Kopfverletzungen in einem bestimmten Hirnareal (Sprache). Da Percy jedoch keinerlei Kopfverletzungen erlitten hat, kommt der Arzt zu dem Schluss, daß diese Störung angeboren sein muss...

• 1925 beschäftigt sich der amerikanische Professor für Psychatrie und Neurologie, Samuel T. Orton, mit dem in den USA und England als „Dyslexia“ bezeichneten Problem. So fällt ihm ein 16jähriger Junge auf, der ihm außerordentlich klug erscheint, jedoch das Lesen nicht erlernen kann. Basierend auf damaligen Vorstellungen und Erkenntnissen entwickelt er eine erste Theorie zu den spezifischen Lernschwierigkeiten. Er verdeutlichtdie Unterschiede zwischen angeborener, erworbener oder entwicklungsbedingter Lese-Rechtschreib-Schwäche und manifestiert diese durch seine Studien.

Premiere..völlig kostenfrei..;-)

 Servus,
dies wird mein erster "Blog" & Blog-Eintrag.
Keine Ahnung was man zu so später Stunde der Welt noch dringendes mitteilen sollte...deshalb werde ich jetzt "in mich " gehen um dann morgen-äh heute..also ..später...frisch  & frei meine neue "Blogger-Karriere"..starten zu können.